周高明调研我市义务教育均衡发展工作

    本报讯(记者杨晓晖)为推进万宁市义务教育均衡发展工作，11月6日，市委副书记、市长周高明率队分别来到万宁市第二中学、市第一中心学校以及市职业技术学校等地调研我市义务教育均衡发展工作。副市长王如龙，市政协副主席、教育局长李宁参加调研。

    “目前学校最缺的是哪些科目的老师?”“现在学校共有多少名老师?多少是从外面借调来的?”“教师们的工资补贴如何计算?”当天下午，周高明一行先后来到市第二中学等地，认真询问了各学校推进义务教育均衡发展的各项情况，听取了各校负责人汇报了各自学校基础化建设、师资队伍建设以及办校理念、教学质量等内容，并对当前存在的困难提出了具体的意见和建议。

    周高明指出，当前，教育是一项惠及千家万户的民生工程，全市要将义务教育均衡发展的工作摆在重要位置，当成一件大事、要事，严抓共管。在市职业技术学校，周高明特别要求，各学校要根据自身的资源与优势，着重打造具有特色的专业，以市职业技术学校为例，万宁盛产咖啡的优势，结合当地资源与实际情况，适当开设与咖啡相适应的专业特色班，着力打造一支拥有专业实干的精英队伍，与我市的咖啡产业相互结合，积极推动相关产业迅速发展。同时，要加快校园内各个项目建设的进度，合理规划与整治校门口及番村社区的商店和行车道等，严格杜绝“脏乱差”现象的发生，保障校区建成使用后不出现拥堵现象。

    随后，周高明一行在市职业技术学校召开座谈会。他要求，面对当前教师编制紧张问题，要建立合理、公开、公平的教师流动机制，要“评”“聘”分明，努力提高教师工作积极性;要加强管理，对各学校周边环境存在乱摆放摊位、占道经营等现象严格进行处置，确保学生饮食、交通等安全;要善于借鉴北师大万宁附中的教育管理机制，根据自身实际情况进行改革，全面建设现代化管理，自上而下提高校长、教师乃至教职工的责任感与使命感。

    周高明强调，义务教育均衡化发展既是省委、省政府下达给各市县的硬性工作指标，也是全市人民报以期望的一项民生工程，各单位各部门要积极形成联动机制，对当前存在的问题要加快制定整改方案，及时整改，努力提高全市各校的教育水平，加快推进义务教育均衡化更好更快发展，切实做到让人民群众真正满意的教育。