孩子们在英苗书屋愉快地阅读 融创海南供图

    最近每到课间，万宁礼纪镇茄薪小学的英苗书屋里总会聚集了不少同学，同学们或全神贯注地看书，或在挑选自己喜欢的书籍，再也不会像以前一样满楼梯间打闹。正在翻看一本童话书的肖世强小朋友笑着说：“真的好开心，这些书都很好看。”这些都要得益于9月28日融创海南的英苗培养计划走进万宁茄薪小学，为每一个孩子送去了精心准备的益智类、游戏类文教用品，丰富精神世界的图书以及崭新的书包。

    “在群山环绕的深山里，往往不只是物质生活的匮乏才引来阵阵喟叹，而是在亲眼所见之上，有一些生活在贫困山区的孩子，依然过着别人难以想象的生活，尽管他们如往常一般嬉闹，笑靥如花，但于他们而言，‘知识改变命运”才是永恒真理’。”在9月28日的启动仪式上，融创海南英苗培养计划的负责人深有感触地对记者说。

    礼纪镇茄薪小学位于万宁市和陵水县的交界处的山区，创办于1963年。几间破旧欲坠的砖瓦教室，报纸糊成的窗户……难以想象，这就是茄薪小学在全面改薄之前的样子，几间破旧的砖瓦教室是附近村庄一代又一代的孩子们上学的地方。值得庆幸的是，2014年以来，万宁市政府成立了以市长为组长的“义务教育均衡发展工作领导小组”，建立了联席会议制度，细化成员单位的责任分工，明确目标任务。市人大、政协和教育督导委员会发挥监督促进作用，形成举全市之力推进义务教育基本均衡工作格局。就这样，在市委市政府的高度关注下，几栋初成规模的教学楼，在满眼青翠的山腰间落成，孩子们也告别了风吹雨淋的学习生活。

    如今的茄新小学，学校的硬件环境有了很大的提升，但对于偏远地区的孩子而言，这些还远远不够。茄新小学校长吴明海介绍说，整个学校目前有200多名孩子，从幼儿园到六年级一共开设了9个班，但是任课老师只有13名，其中有两名老师还患重病，无法上课，另有两名老师临近退休。大部分学生家庭条件都比较困难，其中不少是留守儿童。孩子们课余生活不丰富，包括课外读物，教学用品都很缺失。“融创英苗培养计划选择到我们茄薪小学，真的是解决了孩子们的燃眉之急，也受到孩子们的喜欢。”

    在多年的执教生涯中，令吴明海最宽慰的是，村里的家长在读书观念上发生了质的变化，以前村里不少家长认为“读书无用”，诸如要帮家里做农活、要照看弟妹等理由轻易地把孩子从课堂上拉走，现在家长们都比较支持学校和老师的工作，吴明海笑着说：“对于家长们在教育上转变的观念，我还是觉得很欣慰的，这让我觉得这些年的坚持都是值得的。”

    看着孩子们背着新书包用着新的学习文具，茄薪小学六年级的王老师感受颇深，她告诉记者，其实山里的孩子都很单纯，一件小小的礼物都可以让他们欣喜很久。王老师毕业于琼台师范，临近毕业的时候她并没有像大部分同学一样选择留在县城里工作，而是义无反顾选择全面改薄基础教育茄薪小学，她对记者说：“我知道选择回来，可能就是一辈子了，但我觉得这样挺好。”王老师的话语蕴含着对山区孩子们满满的爱。

    融创海南区域东南片区副总经理赵光晨表示，融创海南英苗培养计划旨在帮助贫困地区的孩子们从“有学上”到“上好学”，助力贫困地区儿童健康发展。未来，融创海南将会把公益事业作为企业长期、持续、健康发展的源泉，继续投身海南公益事业。

    记者了解到，此次融创海南英苗培养计划是由融创义工联盟发起，是此前三年“融创我心公益英苗助学”的延续。在全面了解海南六区20所小学之后，该项目确定海口东城小学、万宁茄新小学、澄迈六山小学、定安后埇小学和保亭毛朋小学这5所学校为定点扶助学校。

    “捐赠学习用品和图书只是传递爱心的开始，另一方面将是在人力投入上，强调“长期”扶助，融创海南爱心义工联盟的义工们，每月将不定期到学校看望孩子们，为孩子们提供支教类的课外学堂、贫困生家访、节日礼物以及和孩子们互动结对等等。”赵光晨说。